Inscrições abertas:mini-curso MATLAB

Estão abertas as inscrições para o mini-curso de aplicações de MATLAB e SIMULINK à engenharia de controle. É estritamente necessário a doação de um brinquedo em bom estado no momento da inscrição.Os brinquedos arrecadados serão distribuídos em uma ação social realizada pelo grupo PET-EE.

. Vagas: 23
 
.Carga Horária: 10 horas

.Inscrições: Sala do PET-EE (sala 32 do LEEC) a partir de 18/10

.Início do curso: 28/11/2013

. Local: Laboratório de Computação de Engenharia Elétrica - Sala 01 -Prédio do LEEC

OBS:As vagas do mini-curso serão ofertadas preferencialmente aos alunos a partir do 5º semestre.


 Qualquer dúvida entre em contato conosco:<petee@yahoogrupos.com.br>

Projeto de Extensão: Inclusão Digital (2013)

TREINAMENTO

	INICIAL (ambos os turnos)	BÁSICO	AVANÇADO (manhã e tarde)	BÁSICO	AVANÇADO (manhã e tarde)
DIAS	23/09	24/09	25/09	27/08	30/09
HORÁRIOS	13h30-14h30	13h30-14h30	13h30-14h30	13h30-14h30	13h30-14h30
LOCAL	Auditório LECC	Sala do PET-EE	Sala do PET-EE	Sala do PET-EE	Sala do PET-EE

AULAS

As aulas iniciam Terça-feira (01/10), ou seja, nesse dia terá Avançado Manhã e Básico Tarde.

MANHÃ

1-AVANÇADO

Número de Alunos: 10

Petianos Responsáveis: Gabriela Farinha, Silviane Santos, Welton Jhon.

Horários: Terça e Quinta, 9h20 às 11h.

Sala: LC (laboratório do bloco C)

TARDE

1-BÁSICO

Número de Alunos: 20

Petianos Responsáveis: Duaymy Góes e Giovane Malcher

Horários: Terça e Sexta, 14h30 às 16h20.

Sala: Antigo Gedae (onde ocorrem aulas de TLP)

2-AVANÇADO

Número de Alunos: 10

Petianos Responsáveis: Isabela Trindade e Giovane Malcher

Horários: Segunda e Quarta, 14h40 às 16h30.

Sala: LC (laboratório do bloco C)

Informações Adicionais:

- É obrigatório participar de, pelo menos, dois dias do treinamento para ganhar certificado e, só poderá ser ministrante do Projeto quem participar do treinamento.

- É obrigatório ter 75% de frequência ao final do curso para ganhar o certificado de ministrante.

Para mais informações: <petee@yahoogrupos.com.br>

Inscrições abertas: ID

PET- EE informa: As inscrições para ministrantes do projeto de extensão Inclusão Digital, com carga horária obrigatória (para os ingressantes a partir de 2012), estão abertas.

O que é?

Inclusão Digital é um projeto de extensão realizado há alguns anos pelo PET-EE com a finalidade de ensinar informática para pessoas da terceira idade. Para saber mais clique aqui!

Para se inscrever é necessário:

- Levar uma cópia do comprovante de matrícula à Sala do PET Elétrica (nº 32)

- Enviar um e-mail para <petee@yahoogrupos.com.br> contendo: Nome completo, matrícula e turno (manhã ou tarde) disponível para ministrar as aulas.

Informações adicionais: Graduandos de Biomédica também podem se inscrever. O curso começa em Outubro. O ministrante deve ter no mínimo 75% de frequência para ganhar o certificado. VAGAS LIMITADAS!

Qualquer dúvida entre em contato conosco: <petee@yahoogrupos.com.br>

Certificados: Palestras, Autocad, Matlab, Inclusão Digital.

Os certificados do projeto Inclusão Digital; minicursos de AUTOCAD e MATLAB; palestras de Mineração de Dados e Modelagem de Sistemas Biológicos foram enviados para o e-mail (que consta na ficha de inscrição ou lista de frequência) de cada participante.

Por favor, verifiquem e acusem o recebimento do mesmo. Caso você tenha participado de qualquer uma dessas atividades e ainda não recebeu o certificado, envie um e-mail para o petee@yahoogrupos.com.br, resolveremos o mais rápido possível.

ATT,

Grupo PET-EE.

Informe: Certificados

O PET-EE pede desculpas pela demora na emissão dos certificados dos minicursos de AutoCad e Matlab, e da aula de Introdução à Análise de Circuitos Elétricos utilizando Modelagem de  Sistemas Biológicos. Todos os certificados serão emitidos até sexta-feira (28/06/2013). 

Att,
Grupo PET-EE.

Palestra: "Mineração de Dados: O que os dados escondem?"

O que você vê nesta foto?

Se a resposta foi: um monte de folhas... você está meio certo. Porém, há algo mais! Descubra como encontrar esse "algo mais" na palestra "Mineração de Dados: O que os dados escondem?"

AMANHÃ!

Hora: das 13h45 às 14h50

Local: Auditório do LEEC. 

Acredite, você vai se surpreender com o que os dados podem esconder... Até a palestra!

Obs: Com emissão de certificado.

BEM VINDO AO SITE DO PET ELÉTRICA

Bem vindo ao novo site do PET Engenharia Elétrica. Nosso objetivo é aproximar o graduando de Elétrica às atividades do grupo. Aqui você encontrará notícias, informações, divulgações, além de materiais didáticos importantes para a graduação. Prezamos pela transparência e esperamos que você aproveite o nosso trabalho.

Atenciosamente,

Grupo PET Engenharia Elétrica.

PET Elétrica e o Espaço ITEC Cidadão

Fotos do Jardim Tecnológico, próximo a ponte de veículos.

Um tema muito defendido atualmente é a sustentabilidade, que pode ser definido como o conjunto de ações e atividades humanas que visam suprir as necessidades atuais dos seres humanos, sem comprometer o futuro das próximas gerações.

Um excelente projeto que defende esses princípios, bem como a consciência cidadã na comunidade acadêmica da UFPA, chama-se Espaço ITEC Cidadão, que muitas vezes é considerado como “os Bosques da UFPA”, com o qual o PET-Elétrica tem a honra de fazer parceria.

Há mais de um ano, o grupo PET-Elétrica doa monitores brancos antigos de computador para que suas carcaças sejam usadas como vasos. Devido ao grande volume destes vasos sustentáveis, hoje tem-se em um dos Bosques um espaço chamado “Jardim Tecnológico”, ao qual se agregam estes vasos, mostrando, assim, que é possível dar um fim útil a um material considerado como lixo aos olhos da maioria.

Com essa simples ação, incentivamos a sustentabilidade, damos uma nova visão sobre a reutilização de materiais aos que observam o jardim e integramos o grupo a um projeto de extensão tão importante para a Universidade.

Os Bosques, assim como o Jardim Tecnológico, estão abertos para visitações. Vale ressaltar que aceitamos doações de monitores brancos antigos. Basta entrar em contato pelo email: petee@yahoogrupos.com.br.

PET Engenharia Elétrica: A História

Como Começou
O então Programa Especial de Treinamento (PET) existe no Brasil desde 1991. Em 1995, é implantado na Universidade Federal do Pará (UFPA) o PET de Engenharia Elétrica, à época, vinculado a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPESP) e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Desde o inicio, a tríade ensino, pesquisa e extensão já faziam parte das atividades anuais do grupo.
Entre os anos de 1997 e 2004 o Programa passou por diversas mudanças, agora este se vincula a Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PROEG) e a Secretaria de Educação Superior (SESu) e a sigla PET muda de significado, chamando-se Programa de Educação Tutorial (PET) devido seu funcionamento se basear em grupos tutoriais de aprendizagem.

Missão
“O Programa Especial de Treinamento - PET, (...) tem, como marco referencial, a formação de grupos tutoriais de alunos de graduação. Principalmente através de atividades extracurriculares, os integrantes dos Grupos PET recebem uma orientação tutorial que objetiva envolver-lhes num processo de formação integral, com uma compreensão abrangente e aprofundada desse mesmo processo, com vistas à melhoria da qualidade dos cursos de graduação, dos quais são alunos, e de sua futura atuação profissional. Como características básicas do Programa, destacam-se a formação acadêmica ampla, a interdisciplinaridade, a atuação coletiva e o planejamento e execução de um diversificado elenco de atividades.”
[Manual Programa Especial de Treinamento-PET, SESu/MEC, Abril de 2001]

O Programa de Educação Tutorial (PET) busca propiciar aos alunos, sob a orientação de um professor tutor, condições para realizar atividades extracurriculares, garantindo oportunidades de viver experiências não presentes em estruturas curriculares convencionais, visando uma formação global e favorecendo a formação acadêmica, tanto na integração no mercado profissional quanto para o desenvolvimento de estudos em programas de pós-graduação. Espera-se proporcionar a melhoria da qualidade acadêmica dos cursos de graduação apoiados pelo PET. O PET não visa apenas propiciar aos bolsistas e alunos do curso uma gama nova e diversificada de conhecimento acadêmico, mas assume a responsabilidade de contribuir para sua melhor qualificação como pessoa humana e como membro da sociedade.

Tutores
Quando de sua implantação, o professor Limão assumiu a tutoria do grupo por um período de 6 meses. Logo depois, o professor Jorge Roberto Brito de Souza assumiu como tutor durante 2 anos, tendo como vice tutor o professor José Augusto de Lima Barreiros que depois assumiu a tutoria definitiva até 2003. Em 2003 o professor Orlando Fonseca Silva passou a ser tutor e o é até hoje. 

Movimento PET
Em 1997, os PETs de todo o Brasil entraram em uma crise institucional, perdendo muitos de seus apoios financeiros e incentivos aos melhores alunos do grupo. Posteriormente, o PET foi transferido da CAPES para a Secretaria de Educação Superior (SESu), também do MEC. Em 1998, na UFPA, os grupos PETs foram transferidos para a Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PROEG). Em 2000, ocorre o grande golpe, o PET é extinto no país. Este fato gerou um movimento nacional pela manutenção do PET. O movimento era liderado por professores, entre eles Carlos Augusto Cordeiro Costa (tutor do PET Agronomia da UFRA), que se reuniam em Brasília buscando apoio parlamentar para lutar pelo programa. Em sincronia com o movimento nacional, os grupos PET da UFPA e da UFRA se reuniram e criaram a Comissão Executiva dos Grupos PET do Estado do Pará, ou simplesmente Executiva Paraensae, a fim de lutar em defesa do PET e aproximar os grupos em nosso estado. Pode-se dizer que em 2007 o PET já possuía uma maior estabilidade junto ao MEC, reconquistando o que lhe era devido.
Atualmente, o professor Orlando Fonseca Silva, tutor do PET Engenharia Elétrica, é presidente da Executiva Paraense. Entre os eventos da comunidade PET do Pará estão o Fórum Paraense dos Grupos PET (FORPET), que é realizado desde 2000, estando na sua XX edição, a Jornada de Iniciação Cientifica dos Grupos PET (JICPET), que é realizada desde 2006, estando na sua VIII edição e o Torneio Esportivo dos Grupos PET (TEPET), realizado desde 2007, estando na sua VII edição. Nacionalmente, os encontros políticos e científicos do PET são o Encontro dos Grupos PET das regiões Centro-Oeste e Norte (ECONPET) e o Encontro Nacional dos Grupos PET (ENAPET) cuja XII edição, em 2007, foi realizada em Belém, sob a organização da Comissão Executiva Paraense. 

Inclusão Digital

História
Já se sabe que o desenvolvimento tecnológico caminha a passos largos. Para a juventude atual é comum incorporar essas novas tecnologias ao cotidiano e, para muitos, é impossível viver sem a internet e sem maravilhas tecnológicas como: smartphones, celulares, computadores, notebooks, tablets, micro-ondas, câmeras digitais e etc. Mas, será que toda a sociedade acompanha esse desenvolvimento de forma natural? A resposta é: não!

Os idosos são uma parte da sociedade que apresentam bastantes dificuldades em lidar com essas constantes mudanças. Passar uma mensagem, imprimir segunda via de contas e consultar o guia médico on-line são pedidos que eles geralmente fazem ao neto ou a um filho, pois eles não se dão bem com a máquina, o computador. Tentando inserir esse idoso ao mundo dos computadores para minimizar as dificuldades e superar os medos, o Programa de Educação Tutorial de Engenharia Elétrica (PET-EE), da Universidade Federal do Pará (UFPA) oferta anualmente duas turmas, pelo menos, de Inclusão Digital para a Pessoa Idosa em parceria com a Universidade da Terceira Idade (UNITERCI) também da UFPA.

As aulas eram ministradas por bolsistas do PET-EE e cada turma possui carga horária de 25 horas. Durante as aulas, os idosos conhecem a história dos computadores, as peças que um computador precisa para funcionar, os periféricos, como ligar o computador, como desliga-lo, como criar arquivos e gerencia-los, como utilizar os editores de texto, planilhas e etc. Vale resaltar a atenção especial dada ao ensino do manuseio do mouse, logo nas primeiras aulas os idosos são guiados a atividades que utilizam bastante esse periférico para que eles possam dominar o uso do mesmo, pois essa é uma dificuldade comum a todos.

Ao final de cada turma, os idosos são orientados a executar algumas tarefas, utilizando os ambientes computacionais apresentados no curso, para efeito de avaliação de desempenho. Sabe-se que eles possuem um tempo de aprendizado diferenciado, mas se observa que os conteúdos são bem assimilados e que, ao término do curso, todos possuem uma postura diferente da inicial em relação ao computador.

A ID Atualmente
Com a reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Elétrica, onde se prevê a obrigatoriedade de atividades de extensão para os alunos que ingressaram a partir de 2012, o curso de Inclusão Digital foi reformulado de tal modo que estes alunos sejam os ministrantes e possam acumular carga horária em atividade de extensão. Além da obrigatoriedade, espera-se, como tem acontecido nas experiências vivenciadas pelos alunos do grupo PET Elétrica, que a convivência com pessoas de idade avançada também possa contribuir na formação cidadã destes alunos.

A estratégia adotada para a reformulação consiste num treinamento prévio dos alunos, ministrado pelos bolsistas do grupo PET Elétrica, onde se apresenta o material didático a ser utilizado e seus conteúdos, seguido de uma orientação sobre cuidados como atenção, cortesia e paciência, necessários durante as aulas que terão também a presença de pelo menos dois bolsistas do grupo Este novo formato da Inclusão Digital teve início em abril de 2013.

Objetivos

Tem como objetivo a inserção de idosos no meio computacional, de modo a ensinar os conceitos básicos de informática:

• Conceitos básicos: Hardware, Software, Sistema operacional, etc;
• Nomenclatura e funcionamento do computador e periféricos;
• Treinamento de utilização do mouse;
• Criação e manuseio de arquivos e pastas;
• Microsoft Word;
• Microsoft Excel;
• Microsoft Power Point.